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   中共安庆师范学院委员会深入开展创先争优活动2012年工作要点

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【发布日期】2012-06-29

中共安庆师范学院委员会深入开展

创先争优活动2012年工作要点

2012年,是党的十八大召开之年,是学校实施“十二五”规划承前启后的重要一年。为促进全校各级党组织和广大党员深入推进创先争优活动,根据省委教育工委《关于印发< 中共安徽省委教育工委关于高校深入开展创先争优活动2012年工作要点>的通知》(皖教工委〔201215号)和《中共安庆师范学院委员会关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》(院党发〔20105号),结合学校实际,现就深入开展创先争优活动2012年工作安排如下:

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,深入贯彻落实科学发展观,按照中央、省委和省委教育工委创先争优活动领导小组要求,全面落实基层党组织建设年工作部署,深化为民服务创先争优,坚持围绕中心、服务大局,组织引导各级党组织和广大党员围绕稳中求进的工作总基调,推动科学发展、服务师生群众、改进工作作风、建设和谐校园、加强基层组织,努力构建创先争优长效机制,为全面落实我校“十二五”发展规划,建设应用性突出、特色鲜明的高水平大学提供政治动力和组织保证,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开

二、主要工作

(一)全面落实基层组织建设年工作部署

1.深入学习贯彻上级精神。组织引导各级党组织和广大党员认真学习中央、省委、省委教育工委创先争优活动有关文件精神,继续学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会、党的十八大、省第九次党代会精神,学习领会全国和省“两会”、第二十次全国高等学校党的建设工作会议和全省高校第十九次党建工作会议精神,学习贯彻学校第五次党代会精神,深入开展理想信念教育、形势政策教育、革命传统教育,组织开展“科学发展、辉煌成就”主题宣传教育活动,把思想和行动统一到中央、省委的决策部署和要求上来,统一到学校“十二五”发展规划和第五次党代会确立的发展目标上来。

2.推进基层党组织建设。深入开展基层组织建设年活动,紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”这一主题,着力破解基层党组织建设难题,着力增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力,着力完善加强基层党组织建设的体制机制,扎实做好抓基层打基础工作。贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和安徽省实施办法。优化党支部设置,进一步健全党组织工作制度,实现党的组织和党的工作向学科团队、科研项目组、重点实验室、学生公寓等拓展和覆盖。做好迎接上级组织对我校的党建评估工作,促进基层党建工作扎实开展。

3.增强党员队伍生机活力。抓好《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》实施。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,引导和推动全校党员干部和师生成为社会主义核心价值体系的积极建设者和模范实践者。加强基层党务工编辑队伍建设,做好基层党组织负责人的教育和培训,举办两期入党积极分子培训班,举办毕业生党员代表座谈会、党支部书记和党外优秀青年教师培训班各一期。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求处理好党员数量和质量的关系,进一步提高发展大学生党员质量,加大在青年教师中发展党员力度,把发展教师党员工作纳入学校党建工作责任制。

4.加强学习型党组织建设。不断完善理论学习中心组学习制度,制订系统学习计划,列出讨论专题,努力提高学习质量。创新学习形式,完善考核制度。充分利用网络等媒体扩展学习形式,提升学习效果。加强干部理论培训。在干部年度考核和任职考核中,健全领导干部述学、评学、督学制度,把干部理论学习的考核与干部的培养和使用紧密结合。

5.认真开展“一迎双争”活动。落实省委《关于在全省组织系统开展以“一迎双争”为主题深化讲党性、重品行、作表率活动的实施意见》要求,开展组工干部党性标准学习讨论,把学习李林森活动进一步引向深入;深化“三走进三服务”活动,落实基层组织建设年各项任务;继续与干部谈心谈话,深入做好干部的思想政治工作;加强与校内外单位的互动交流,进一步提高组织部门开放度;进一步落实从严治部要求,以铁的纪律保证组织部门风清气正;认真开展评选表彰活动,营造良好的创先争优氛围。

6.深化党群共建创先争优。通过党建带工建、党建带团建、党建带妇建,合力推进党群共建创先争优活动。积极探索我校工青妇等群众组织新形势下发挥作用的有效途径。利用“三八”、“五一”、“五四”等时间节点,组织开展丰富多彩的主题教育、岗位竞赛、对标定位等活动,形成党内带党外、党员带群众的共建格局,共同推动创先争优活动的深化与拓展。

(二)继续深化为民服务创先争优

7.开展教风学风作风建设活动。深入开展“三风”建设活动,在全校范围内形成凝心聚力、团结和谐、创先争优的良好局面,推动学校各项事业科学发展

8、努力服务地方经济发展。举办第八届“校企协作”论坛,继续选派干部教师到安庆市直部门挂职锻炼,深入推进校企、校地协作。深化“产学研合作对接”项目,积极组织科研人员与企业开展深度合作,向企业推广科研成果。选派骨干教师作为科技特派员进驻企业,组织开展“教授、博士企业行”活动,帮助企业开展技术创新。选派党员师范生到周边市县顶岗支教。鼓励各基层党组织和党员教师努力完成中小学教师国家培训任务,提高培训质量。

9.切实解决学校热点难点问题。广泛听取师生意见,找准师生反映强烈的问题,切实帮助他们解决在学习、生活、就业、工作和思想上存在的困惑和难题。深入推进教育教学改革,鼓励教师在实践中创新教育思想、教育模式和教育方法,进一步提升教育质量和人才培养水平。认真开展“结对帮扶”活动,开展党员教师对青年教师的“传、帮、带”活动,认真实施青年教师培养工程,帮助青年教师提高政治素质和业务水平。认真实施学生预警机制,帮助家庭困难学生顺利完成学业,帮助学业困难的学生取得学习进步,帮助心理压力大的学生悦纳共融,为就业困难的学生引导就业途径。

10.扎实开展学雷锋活动。加强领导,精心组织,创新活动内容,丰富活动形式,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,深入开展“实践雷锋精神、塑造美丽心灵”主题实践活动。将学习雷锋精神与践行社会主义核心价值体系结合起来,引导广大师生员工在推进学校科学发展中创先争优,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,推动学雷锋活动机制化、常态化。

11.建立完善深入基层长效机制。深入贯彻落实《关于在创先争优活动中进一步推动各级党政机关和干部深入基层为民服务的引导意见》要求,推动学校各级领导班子成员把工作重心下移,建立联系点,定点联系引导基层单位。

12.做好校园和谐稳定工作。坚持排查整治影响校园安全稳定的矛盾问题和治安隐患,做好重大事项、重要政策的稳定风险评估工作,加强法制教育和安全教育,提高全员法制意识、安全意识及应急避险能力。健全重大突发事件的应急报道和舆论引导机制,完善突发事端应急处置预案,加强学校宣传思想阵地管理,严格课堂、讲座和校园网络管理,加强校园及周边环境治理。

(三)营造创先争优的良好氛围

13.继续推进创先争优理论研究。通过实施党建研究项目,结合学校党建工作实践继续推进创先争优理论研究,努力产生一批有深度、有影响的理论成果。认真做好理论文章的遴选、上报和表彰工作。

14.大力做好创先争优宣传工作。充分利用校报、广播、校园网、宣传橱窗、标语、横幅等媒介,加大对活动进展情况、先进典型和特色经验做法的报道,推动各级党组织和广大党员立足本职岗位学先进、赶先进、当先进。积极向省级以上主流媒体选送典型稿件。

15.认真做好创先争优活动总结表彰工作。七一前夕,学校召开创先争优活动总结表彰大会,对深入开展创先争优活动的先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工编辑进行表彰。做好省委教育工委等上级组织评选表彰活动的推荐和选送工作。认真总结各级党组织在创先争优活动中行之有效、务实管用、得到认可的做法和经验,抓好创先争优活动实践成果、理论成果、制度成果和学问成果的转化运用,以创先争优成果引导党建工作。

三、加强对创先争优活动的组织领导

16.落实工作责任。要认真落实各级党组织负责人为创先争优工作第一责任人的责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要把抓创先争优活动情况纳入总支书记年度工作进行述职,并作为领导班子和领导干部考评的重要内容,抓好“回头看”和跟踪整改,推动创先争优在基层抓落实、在基层见行动、在基层显成效,推动基层党组织和广大党员争创一流业绩,向党的十八大献礼。

17.抓好群众评议。贯彻落实《关于对基层党组织和党员开展创先争优情况进行群众评议的引导意见》,结合学校实际开展群众评议工作。做好群众评议与已经开展的公开承诺、领导点评的相互结合,与年度考核、党员民主评议的有机衔接,将群众评议结果作为改进工作作风、提升工作水平的重要参考。

18.加强分类引导。各级党组织要结合自身实际,进一步找准创先争优服务学校“十二五”规划落实、推动中心工作的切入点和着力点,明确争创主题、突出争创重点、创新争创载体,做到分类引导与坚持标准的统一。

19.构建长效机制。推动每个党支部至少建立一项务实管用的制度,使组织要求与发挥党员主体作用有机融合,激发党支部创先争优的内生动力。深入总结创先争优活动中加强组织领导、推动中心工作、联系服务群众、完善评价机制、典型示范引路等方面的成功经验,把成熟做法转化为政策措施,把理论成果转化为行动机制,使创先争优常态化、长效化。





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