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   安庆师范学院学生党员学习方案

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【发布日期】2011-09-11

安庆师范学院学生党员学习方案

来源: 党务管理员 编辑:党务管理员 发表日期: 2009-3-24 21:56:40

根据学校党委的统一部署,按照《中共安庆师范学院委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的总体安排,为切实抓好我校学生党员学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”),结合我校实际,特制定本实施方案。

一、引导思想和活动主题

引导思想:全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,积极引导学生党员深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,努力改造主观世界,用学到的理论引导实践,用实践成果深化对理论的理解,把学生党组织建设成为学生成长成才的坚强堡垒,把学生党员培养成为带动广大学生成长成才的骨干力量。

题:深入学习、积极实践,成长成人、成才成功

二、对象:全体学生党员,含本专科和硕士研究生党员。

三、目标要求

通过学习实践活动的认真开展,使学生党员努力达到以下要求:第一,思想要先进。坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;第二,学习争优秀。加强理论学习,用科学的理论武装自己的头脑,学好专业常识,努力提高自己专业素养;第三,工作是榜样。增强工作的责任感,大力弘扬求真务实的精神,树立良好的服务意识,在实践中培育为人民服务的精神;第四,能力求发展。明确成长目标,增强竞争能力,运用科学发展观的理念规划成才方向和职业生涯,促进综合素质的全面、协调发展;第五,生活做模范。崇尚文明、健康、进步的生活方式,带头创建健康和谐的校园生活环境。

四、开展学习活动的步骤方法

学生党员的学习实践活动在各院系党总支的组织领导下开展,按照五个阶段有序推进:

第一阶段:启动准备(3月上、中旬)

制定活动方案。根据学校总体方案,制定《中共安庆师范学院委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。

第二阶段:学习调研3月中旬至5月中旬)

主要包括组织学习、学习调研和特色实践活动等。

1召开动员部署大会。各院系党总支分别召开学生党员动员部署大会使每一个学生党员明确开展学习实践活动的重大意义、引导思想、基本原则、目标要求和具体安排。

2、组织学习。主要以学生党支部为单位组织学习。对于因毕业找工作、顶岗实习等原因较长时间不在校的学生党员,党员人数超过3人者,可以成立临时党小组,人数少于3人者,要求他们以自学为主。要及时将学习材料寄给他们,并且加强学习的监督检查,确保学习时间不打折、学习对象全覆盖。学生党员要在学习中达到 “五个一”的要求,即参加一次动员会、参加一次专题讨论会、作一次专题发言、答一套常识问卷、写一篇学习体会。

1)学习内容:组织学生党员认真学习党的十七大精神和十七届三中全会精神、全国“两会”精神;胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神;学习《毛爷爷邓小平江泽民论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话和中央领导同志关于科学发展观的一系列讲话精神。

2)时间要求:学生党员集中学习时间不少于20小时。要严肃学习纪律,建立学习考勤制度,保证参学率。

3)学习方式:采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式,要求联系自身实际,充分利用报告会、讨论会、演讲会、交流会、常识竞赛等多种途径,不断创新学习方式,提高学习效果。政法学院要组织思政理论课教师把科学发展观的理论融汇到政治理论教学中去,真正使科学发展观进课堂、进学生头脑。

3、深入调研。以学生党支部或党小组为单位,开展“深入班级、深入课堂、深入寝室”大型调研活动,围绕学校科学发展、教学和学生班风、学风等工作的实际,完成一篇调研报告或一份建议。

4、开展特色实践活动。以学生党支部或者党小组为单位,积极开展以“五个一”即:树好一面旗帜,唱响一种声音,办好一件实事,奉献一片爱心,带好一帮同学为主题的实践活动。实践活动要紧密结合学生的思想实际和工作实际,广开思路、开拓创新,围绕学生成长成才、服务校园和社会等内容进行设计和组织。   

本阶段活动安排

1、院系分别召开学生党员深入学习科学发展观活动动员大会;(3月)

2、教职工党员、学生党员学习科学发展观活动常识竞赛;(4月)

3、青年马克思主义者培养学校第二期培训班;(3-6月)

4、学生党员“五个一”主题实践活动:(3-5月)

1)“深入班级、深入课堂、深入寝室”大型调研活动;

2)校园学问艺术节;

3)学生党员服务队志愿服务活动。

第三阶段:分析检查(5月中旬至6月底)

以征求意见卡、意见箱、校内网、QQ等形式广泛征集学生对学生党员、学生党支部等方面的意见建议,召开组织生活会,扎实开展“五查”活动,即:查政治素质高不高,查宗旨意识牢不牢,查专业学习实不实,查实践能力强不强,查遵守纪律严不严。在找准存在问题基础上,结合上一阶段的大调研情况,以各支部为单位形成分析检查报告,广泛征求周围同学的意见,认真修改和完善。分析检查报告经所在院党系总支审查通过后,报学校党委组织部、学生工作部备案。

本阶段活动安排

1、学生党员形象大讨论;(5月中下旬)

2、举办青年马克思主义者培养学校学生党员专题培训班。(4-6月)

第四阶段:整改落实(7月)

各学生党支部要在分析检查报告的基础上制订整改落实方案,把分析检查报告提出的整改措施具体化,切实发挥学生党员在同学中的先锋模范作用。

学校研究制订出台《学生党员考核办法》,各院系党总支要制订实施细则,建立起学生党员年度考核制度,进一步加强对学生党员的教育、管理和监督,提高学生党员的综合素质,发挥学生党员的先锋模范作用,增强学生党支部的凝聚力和影响力。

本阶段活动安排

1、院系召开学生党员深入学习科学发展观活动总结大会;

2、制作优秀学生党员事迹橱窗,召开毕业班学生党员座谈会;

3、评选优秀学生党员、先进学生党支部;

4、毕业班级“学子心、母校情、祖国颂”系列活动;

5、学生党员科学发展观服务队赴农村开展“三下乡”活动。

第五阶段:总结提高(8月)

及时做好学习实践活动的总结提高。要认真总结学校开展学生党员学习实践活动的有效方式和经验,巩固学习实践活动的成果,开展学生党员学习实践活动的总结评比。

本阶段活动安排:做好学生党员深入学习科学发展观活动的材料归档工作,汇编学习成果集,编写学生党员深入学习科学发展观活动专版。

五、工作要求

我校学生党员的学习实践活动,要在学校党委的统一领导下,在所在院系党组织的直接领导下,在学生党支部书记和辅导员老师的引导下进行,既要遵循学校党委的统一安排和部署,又要结合本单位实际灵活有效地开展。

为搞好学生党员的学习实践活动,各院系党组织要加强领导和引导工作,切实做到“五个到位”:对搞好学生党员的学习实践活动要思想认识到位;对各学生党支部要领导引导到位;对认真抓好每一个环节要具体措施到位;对服务学生成长成才的重点工作要落实到位;对学生先进理论武装的长效机制要建立到位。

要努力实现学生党员学习实践活动的分类引导。对大学一年级新生,重点是对入党积极分子进行学习实践科学发展观和党的基本常识的集中培训。在大学二年级,重点进行预备党员的培训,突出科学发展观精神实质的学习、领会和掌握。在大学三年级,重点进行普通党员的培训,并在学习培训中突出实践特色,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力。对毕业生党员的学习培训,侧重进行大学生就业观教育和就业引导,提高大学生党员的就业能力。





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