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   安庆师范学院深入开展学雷锋系列活动实施方案

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【发布日期】2012-06-29

安庆师范学院深入开展学雷锋系列活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神、省第九次党代会精神和校第五次党代会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升师生道德素质和文明程度,根据省委教育工委、省教育厅的统一部署,决定开展“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”系列活动。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于社会主义核心价值体系教育,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青年大学生为重点,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

二、活动主题

实践雷锋精神 塑造美丽心灵

三、时间安排

3月份为重点,以35日前后为核心,贯穿全年不断线。

四、活动内容

(一)宣传教育活动

1校党委宣传部要利用校园广播、橱窗、校报等多种渠道展示雷锋形象和生动事迹,宣传校内外学雷锋先进典型和先进事迹。悬挂“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”主题宣传横幅,营造学习雷锋的浓厚氛围。

2校党委宣传部、现代教育技术中心要于31前在校园网开辟专栏先容雷锋常识、宣传雷锋精神、讲述雷锋故事,设立专门网络论坛研讨学习心得、畅谈学习体会、交流学习经验,链接安徽教育网“美丽心灵—弘扬雷锋精神”专栏和中国文明网“雷锋精神”专栏。

(二)主题实践活动

3学工部、校团委要配合全省“万名师生学雷锋志愿服务大行动”,于33集中组织开展一次活动,要主题突出,特色鲜明,参与广泛。

4校团委要统一组织,以学生团支部为单位,设若干调研专题,开展一次“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”主题社会实践调研活动。要通过调研,引导大学生了解雷锋、认知社会、锻炼能力、提升素质。调研后要形成调研报告或其他形式的校园学问建设成果,并通过主题演讲、报告座谈、诗歌朗诵、文艺演出等形式充分展示,进行评选表彰,并将优秀成果报送参加全省统一评选表彰。

(三)主题班会活动

5学生处统一组织学校各班级,普遍开展一次主题班会,研讨雷锋精神的时代特点和现实意义,引导大学生在新的历史条件下,认真学习中国特色社会主义理论体系,树立建设中国特色社会主义的共同理想,加强道德修养,提升精神境界,增强社会责任感。

(四)志愿服务活动。校工会、学生处、团委要贴近师生员工的需要,开展扶老助残、应急救助、便民利民的社会志愿服务,开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。

6、校工会34开展“学雷锋,庆三八,健康常识咨询·义诊”活动。

7学生处要继续抓好大学生捐植活动、受助学生志愿服务、大学生“四成”服务等活动,大学生志愿服务,要着装整齐、文明有序,统一使用“美丽心灵----大学生学雷锋志愿活动”标语。

(五)专题教学活动

8政法学院、思想政治理论教学部在每学期思政理论课《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》教学中,要安排一次实践教学,围绕“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”主题,用案例、现场、研讨等实践教学方式进行专题教学。教学工作要进行专门设计,将学习雷锋精神融入课程教学,提升思政理论课教学实效性。

(六)系列实践活动

9各党总支要积极围绕实践雷锋精神的主题,组织开展内容丰富、形式多样的宣传、学习、教育活动,把学习雷锋活动同推进创先争优活动结合起来,同推进社会主义核心价值体系建设进课堂、进学生头脑结合起来,同推进教学、科研、管理和服务等各项工作结合起来,使学雷锋活动真正落到实处。

10后勤管理处、后勤集团等部门、单位要组织开展学习雷锋精神、为师生员工提供优质服务活动,及时解决大学生生活中的困难和问题,把“一切为了学生,为了学生的一切”贯穿到学雷锋活动之中。机关各部门都要根据工作实际,弘扬雷锋精神,开展好学雷锋活动。

五、活动要求

(一)要加强组织协调。要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动作为当前的重要任务抓紧抓好,周密部署,精心实施,各单位分工负责,协调推进,突出特色,务求效果。

(二)要确保安全稳定。社会调研、志愿服务等户外、群体活动要制定安全预案,加强安全教育,落实安全措施,确保师生人身安全,确保校园和谐。

(三)要开展评选总结。开展的主题活动要及时总结,不断创新形式,推出成果和经验,年底要认真开展总结表彰工作。

(四)要务求活动实效。组织开展活动要邀请校领导和分管校领导参加,及时撰写资讯稿件上网,报送到宣传部,对外进行宣传。





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